Instituto Escalae · TeachersPRO · Finlandia

Diseño sistemas para la
mejora sostenible
de la enseñanza

La transformación educativa no depende de la tecnología ni de formaciones puntuales. Depende de la arquitectura institucional que sostiene el desarrollo profesional docente.

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Dr. en Ciencias de la Educación · UAB Summa Cum Laude
Asesor UNESCO y UNICEF · +1.000 instituciones en Europa y Latinoamérica
Residente en Finlandia desde 2022
Dr. Federico Malpica Basurto

La tesis central

La mejora educativa sostenible no depende de la tecnología,
ni de los espacios, ni de intervenciones aisladas.

Depende de la capacidad institucional para fortalecer de manera sistemática las competencias pedagógicas docentes. Sin desarrollo profesional docente institucionalizado, no hay mejora sostenida, no hay coherencia pedagógica, no hay impacto duradero en el aprendizaje.

Trayectoria

Más de dos décadas diseñando arquitectura institucional

Investigador, consultor y conferencista internacional. Fundador de las dos organizaciones líderes en transformación educativa estructural.

+1.000
Instituciones educativas acompañadas en Europa y Latinoamérica
+20
Años de investigación aplicada en calidad e innovación educativa
15+
Publicaciones científicas y libros en el ámbito educativo internacional
2
Organizaciones fundadas: Instituto Escalae (Barcelona) y Sinapsia Group Finland (Turku)
FEB® · Escalae® · TeachersPRO®
Creador de tres sistemas propios: Finland Education Benchmark, Modelo Escalae y plataforma TeachersPRO

Lo que ofrezco

Arquitectura para la Mejora Educativa Sostenible

Dos organizaciones, un mismo propósito: que las instituciones educativas tengan la arquitectura que necesitan para mejorar de forma estructural, no episódica.

Instituto Escalae

Investigación, desarrollo e implementación del Modelo Escalae® para la transformación educativa positiva en comunidades profesionales de aprendizaje.

escalae.org →

TeachersPRO

Plataforma internacional para el desarrollo profesional docente estructural. La tecnología que operativiza el modelo y hace escalable la mejora.

teacherspro.com →

Consultoría estratégica

Acompañamiento a directivos y académicos para el diseño de sistemas institucionales de mejora continua de la práctica docente. Presencial e internacional.

Conferencias y formación

Ponente internacional en congresos de educación. Facilitador de formación directiva y docente en universidades e instituciones educativas de referencia.

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Mi libro

8 Ideas Clave.
Calidad de la práctica educativa

Referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje. Publicado por Editorial Graó, Barcelona. Distribuido en más de 15 países.

Sin spam. Solo contenido sobre desarrollo educativo institucional.

Sobre mí

Una trayectoria construida desde el aula

Federico Malpica

Soy Doctor en Ciencias de la Educación por la Universitat Autònoma de Barcelona (Summa Cum Laude y Premio Extraordinario de Doctorado), con doble nacionalidad mexicano-española y residente en Finlandia desde 2022.

Empecé como docente en primaria y secundaria. Esa experiencia en el aula es lo que da sentido a todo lo que diseño después: ningún sistema de mejora educativa puede funcionar si no comprende profundamente lo que ocurre en la práctica docente cotidiana.

He coordinado y participado en intervenciones en más de 1.000 centros educativos públicos y privados en Europa y Latinoamérica. He sido asesor para UNESCO y UNICEF. Soy miembro de la junta directiva de EdTech Finland y cofundador de la Cátedra Escalae de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga.

Vivo en Finlandia con mi familia. Soy padre de Aran y Kilian, y esa perspectiva también forma parte de mi mirada sobre la educación.

¿Hablamos sobre tu institución?

Si tu institución busca una mejora docente estructural, no episódica, reserva directamente un espacio en mi agenda.

O escríbeme a fmalpica@escalae.org